各系（部）：
      根据专业、学科或课程设置的学院基层教学组织，其建设和管理水平关系到专业学科发展、师资建设、教研水平和人才培养质量，直接影响到学院整体办学水平的提高。为确实加强各系（部）教研活动，特下发本通知。
      一、各系（部）教研活动的主题内容
      1、专业建设与评价。根据各系（部）办学定位和特色发展要求，深入研讨全面加强专业内涵建设、特色建设的具体规划和推进措施，按照校企合作、产教融合要求，积极探索人才培养模式改革；以不断提高应用型人才培养为目标，不断优化和完善人才培养方案，科学设置各教学环节，合理设置课程体系。
      2、教学研讨与改革。研讨加强课程建设，特别是研究建设好特色课程、校企合作课程，形成专业品牌课程；组织开展课程教学内容、教学方法改革与研究；认真研讨各教学环节教学质量保障体系建设和评价办法。
      3、教学能力与水平提升。以教学团队建设为目标，定期组织听课、评课活动，开展教学经验交流。认真开展教学手段、教学技巧的研究，不断提高课堂教学质量，组织开展示范课教学。
      4、教学竞赛。根据教师教学能力提升和教学改革要求，组织开展各种形式、各种类型教学竞赛，并及时总结评比。
      5、教材建设。根据人才培养要求，研究课程教材选用原则，共同商议，选定教材；研讨校企合作课程教材、专业特色教材的编写工作。
      二、具体要求
      1、各系（部）要结合本通知要求，集中商议本学期教研活动主题内容，制定工作计划，报教务处备案。
      2、原则上，各系（部）每两周组织一次全体教师参加的教研活动，教研活动的参与情况与教师评先树优、课程教学考核、职称评定等挂钩。
      3、各系（部）活动由各系（部）教务科长认真组织安排，并安排专人做好记录，教务处将随时抽查。
      三、工作安排
      各系（部）根据内容要求，请将本学期的教研活动计划于下周一下午下班前发至教务邮箱。