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德州科技职业学院精心组织教师开学前集中培训

       为进一步提升全体教师教学水平,增强教学改革、课题研究、技能比赛培养等教学实训工作能力,不断提升教师队伍整体素质,自8月25日开始,德州科技职业学院启动教师开学前集中培训,通过邀请专家主题授课、教师成长经验分享、新教师专题培训等多种方式,实现开学前集中培训的高质量开展。
       ——专家授课,经验学习促提升
       825日,德州科技职业学院邀请了山东省教学成果一等奖获得者、聊城职业技术学院解红教师和济南职业学院智能制造工程学院院长王平嶂教授,分别以《以赛促教,以赛促改技能大赛分享与交流》、《落实教学标准、深化三教改革、打造有效课堂、促进师生成长》为题,围绕赛教融合、教学改革、理念创新、教学设计等教育教学方面的热点、难点问题,向教师们传授经验方法,交流感悟心得。

       近年来,学院在参加全国、全省各级职业技能大赛,深度推进教学改革、探索三全育人课程思政等方面,开展了一系列扎实、有效的实践,既取得了一定成绩,也积累了许多经验,并且在人才培养方案修订、教学过程改革等方面也面临着诸多困惑和挑战。通过培训,使教师们进一步明晰教改重点和方向,更好掌握技能比赛的备赛技巧和相关要求,为更好开展教学工作打下了基础。
       ——经验分享,实践探索强技能
       聚焦提升专业教师队伍的教学、教研和创新能力,为全体教师提供经验交流、相互学习的平台,827日,德州科技职业学院举办了暑期教师培训学习情况交流会,围绕部分教师暑期参加的教育教学能力提升、专业实践能力提升、教科研及社会服务能力提升以及课程建设论坛等各级培训项目,结合自身在学习中取得的新感悟和教学工作中产生的新体会,以及今后教学科研工作中的新打算,与老师们进行分享交流。
       今年暑期,为了提升教师的教学能力,德州科技职业学院组织了一批教师参加了各类培训,培训内容涉及混合式教学涉及与应用”“在线精品课程设计与开发”“专业教师教学创新团队建设”“高职教师国际化素养提升等多个类别。通过开展此次学习情况交流会,进一步丰富了全体教师在教学、改革、创新、研究等方面的经验与资源,有利于在新的学期、新的阶段,锚定教学目标、加大教学探索,推动教学改革、收获教学硕果。

       ——专题培训,提升队伍新水平
       为加强新入职教师职业道德教育,树立正确的职业教育观念,掌握教育教学基本知识和技能,更快融入到教育教学工作中去,831日至91日,德州科技职业学院开展了新入职教师专题培训,组织校内教学经验丰富的各专业教师担任授课教师,以老带新的方式,围绕新教师职业规划、如何上好一堂课职业道德交流等主题,为新入职的教师们进行了全方位的培训。
       暑假期间,德州科技职业学院结合专业建设、教学工作实际,在教师队伍中又增加了一批新教师。为了帮助新教师能够尽快熟悉环境、掌握教学要求,及时了解职业教育、人才培养、师德师风等方面的规定和标准,努力成长为“四有好老师”,德州科技职业学院的教学部门和二级学院分别开展了有针对性的培养、培训工作。通过专题培训的开展,也拉开了新教师职业成长与发展的序幕,必将对整体提升教师队伍水平起到积极的促进作用。