学生园地
网络综合布线课程实践效果显著
通过三周的网络综合布线的课程学习，信息班学生对跳线制作、网络模块端接原理、工作区信息模块端接、工作区子系统等相关理论知识有了提高。通过课程实践，能够从运维角度去分析和解决问题。对信息插座、配线架、跳线架等相应设备的端接，提升同学们的动手操作能力，也能锻炼学生综合排障技能，学生们通过课程实践，受益匪浅。
信息面板端接
学生在完成实践实验的同时，也存在了相应需要改进的问题现象：
1、 学生动手操作能力需提升。大部分同学完成较好，个别同学在接水晶头过程中，多次出现错接、反接和漏接，导致水晶头耗材的浪费。
2、 大部分小组能够按照操作流程进行，但个别组的操作不规范，工具箱和耗材满地一堆，施工现场混乱。
3、 个别小组设计方案不合理，重新翻工，造成时间和人工的浪费，有待于进一步改进。
1、 学生动手操作能力需提升。大部分同学完成较好，个别同学在接水晶头过程中，多次出现错接、反接和漏接，导致水晶头耗材的浪费。
2、 大部分小组能够按照操作流程进行，但个别组的操作不规范，工具箱和耗材满地一堆，施工现场混乱。
3、 个别小组设计方案不合理，重新翻工，造成时间和人工的浪费，有待于进一步改进。