议题：继续教育系党组织书记落实党建责任党建联系教学廉政风险点专题会议

       为扎实推进党纪学习教育以及2024年党风廉政建设工作,继续教育系党组织开展党组织书记落实党建责任党建联系教学教研室廉政风险点专题会议,具体内容如下:

       1、身为教师如何做好廉政建设?
       （1）建立正确的价值观:教师要明确自己的职责与使命，树立正确的价值观念,坚守道德底线，不贪图私利，积极践行廉洁德分（2）加强自身的廉政教育:教师要加强自身的廉政教育，了解廉政法规和规章制度，提高对廉洁行为的认识，增强廉洁意识和法纪意识。（3）严格执教纪律:教师要严格遵守教育教学纪律，不得利用职权谋取私利，不得违反校规校纪，不得有不良行为和不正当行为。（4）加强教育监督:教师要积极参与教育评估和监督工作，发现和纠正不正之风和腐败行为，不姑息迁就腐败分子。（5）搭建监督渠道:教师要积极营造廉洁从教的氛围，鼓励师生参与廉政建设，建立相应的举报和监督机制，畅通公民投诉和举报渠道。（6）注重课堂教育:教师要注重培养学生的廉洁意识，开展廉政教育活动，加强学生的道德教育和法制观念，引导他们树立正确的价值观。（7）建立良好的师生关系:教师要与学生建立良好的师生关系，理解、关心和尊重学生，在日常与学生的交流以及工作的开展中要做的度的把握,杜绝任教过程中的权力滥用和腐败行为。（8）推行阳光工作制度:教师要推行阳光工作制度，加强信息公开，接受社会监督，及时公开个人收入和财务状况，促进廉政工作的透明和规范。（9）加强廉政法规的宣传:教师要积极宣传廉政法规，增强全员参与廉政建设的意识，构建廉洁的教育管理环境。（10）建立奖惩机制:教师要建立相应的奖惩机制，激励廉洁行为，对违纪违法行为进行惩戒，形成严密的监管网。

       2、如何做到党的建设与教育教学相结合?
       （1）党建和教育教学双促进。把党建工作与教育教学工作同部署、同落实、同考评，防止“两张皮”。建立党组织班子成员和党员联系服务师生员工制度，组织党员骨干教师与年轻教师结对子，实施党员名师工程，设立党员先锋岗，开展岗位建功、教学竞赛等活动，实现以党建带动教育教学质量的提升，以教育教学促进党建工作的全覆盖。（2）落实立德树人根本任务。习近平总书记指出:“要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。”主动担当、积极作为、勇于探索、大胆创新。以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，加强理想信念教育，以树人为核心，以立德为根本，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，做到明大德、守公德、严私德。（3）大力推进师德师风建设。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培养有高尚道德情操、良好师德修养、精湛业务水平、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，为党育人，为国育才。培育宣传师德标兵、教学骨干和优秀班主任、先进教育工作者等先进典型,引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。（4）以党史学习教育为契机，进一步推进党建和教育教学的深度融合，科学推进思想建设、意识形态、宣传思想、思想政治理论课、日常管理等方面统筹整合，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。（5）学党史培育时代新人，继续教育系通过形式多样的党史学习教育，传承党的光荣传统和优良作风，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养德才兼备、担当民族复兴重任的时代新人。（6）学党史践行社会主义核心价值观，把培育践行社会主义核心价值观贯彻到学院教育教学全过程,引导学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。

       3、德育建设与思想政治教育相结合
       （1）规范日常教育教学行为，培养良好的行为习惯，促进其德智体美劳全面发展，做到全员育人、全方位育人、全过程育人，顺应我国高等教育内涵式高质量发展的现实需要，同时也为社会主义建设提供人才培养支持。（2）创新思政课堂教学方式。根据学生发展规律、教学规律、工作规律，对思政的教学方式进行创新，让思政教育更加具有针对性和亲和力。（3）组织实践活动，提高学生自身的道德修养。组织学生参观爱国主义教育基地，引导他们在实践中了解我党的历史、思想、活动等信息，以直观体验刺激其情感，深化他们的爱国主义情感和社会责任感、国家使命感，将德育融入到思政教育中。