近日，山东省职工与职业教育协会公布了2024年重点课题研究结题及评选结果。我校龙江周老师主持的课题《1+X证书制度下数控技术专业实践教学探究与实践》以及张园园老师主持的课题《新时代背景下职业教育绿色技能培养与发展研究》均顺利结项，并在众多参评课题中脱颖而出，分别荣获奖项。
       龙江周老师的课题聚焦于“1+X证书制度”下的数控技术专业实践教学。该课题紧密结合国家职业教育改革要求，探索如何通过课证融合、优化课程体系、创新教学方法等方式，提升学生的实践能力和职业素养。课题研究成果为我校数控技术专业教学改革提供了重要参考，也为其他院校在该领域的实践提供了有益借鉴。
                                                              
       张园园老师的课题则围绕新时代职业教育中的绿色技能培养展开。该研究从职业教育绿色技能的理论基础、国际经验、现实需求等多方面进行探讨，提出了构建可持续发展的职业教育体系、优化绿色技能培养框架等建议。该课题的研究成果为推动职业教育与绿色发展理念的深度融合提供了理论支持。
                                                               
       此次两项课题的成功结项并获奖，是我校在职业教育领域研究实力的体现，也彰显了我校教师在教育教学改革中的积极探索和创新精神。学校将继续支持教师开展高水平的教育教学研究，推动职业教育高质量发展，为社会培养更多高素质技术技能人才。