张延松,男,汉族,2001年2月生人,2020年10月进入德州科技职业医学护理学院,2020级护理三班学生,在班级内担任学习委员一职。张延松在日常学习生活中一直秉承着一句话:不是看到了希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。无论是在生活中还是在学习上,只要努力付出就一定会有收获。
自入学以来,张延松同学坚持努力学习,在课余时间积极参加各种比赛,并取得了优异成绩。在学习中,不是为完成任务而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养良好的思考习惯,因此张延松养成了端正的学习态度,善于学习,取得了优异的成绩。他不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。
疫情来势汹汹,张延松主动请缨,参与到学校的每日核酸抽检志愿服务中,他作为一名医护系大学生,充分利用各种可以学习的资源,不断完善自己,在这场没有硝烟的战役中以一名志愿者身份为大家服务。加入志愿者队伍以来张延松收获满满,也成长了许多,深切体会到了医务工作者的辛劳,掌握了很多专业经验,为以后的医护工作奠定了坚实的基础。
1、参加竞赛介绍
张延松同学参加了山东省“技能兴鲁”职业技能大赛并获得三等奖,此次大赛由山东省人力资源和社会保障厅组织管理,山东省健康管理协会主办,山东大学齐鲁医院联合承办。赛程分为两个阶段,一是理论笔试,二是技能操作。技能竞赛共设10个赛项,包括鼻饲,生命体征测量,雾化,骨折固定等。在比赛过程中,沉着冷静、动作连贯、步骤清晰,表现出对专业知识精益求精的追求。
2021年山东省职业院校技能大赛“高职组护理技能竞赛”由山东省教育厅、省工业和信息化厅、省人力资源和社会保障厅、省农业农村厅主办,共有来自全省20个代表队选手同场竞技。本届护理技能赛项通过理论考试与技能考试相结合的方式进行比赛,选手需参加理论考试和技能考试,技能考试又分呼吸心跳骤停患者的救护和脑卒中气管切开患者气道护理两个赛道。比赛重点考察参赛选手知识应用能力、临床思维能力、技能操作执行能力、沟通交流能力、分析问题和解决问题能力以及人文素养。
2、个人获奖感受
回首过去,总结走过的这一段比赛历程,我明白了比赛比的不仅是理论知识,还有动手能力和专业水平。我深知一天不练便会生疏,我利用课余时间不断的进行实验操作,有时直到其他同学都放学回宿舍了,我依旧在练习,而且不断地模拟比赛环境,有遗漏的地方及时查漏补缺,在练习期间有了明显的提升。在一次次的练习过程中,难免都会遇到各种各样的难题,在解决了难题后,不仅提升了我的专业知识,而且激发了我的斗志。虽然老师常跟我说,不要有太大的压力,正常发挥就好,可是一想到我是代表学校出赛,那种使命感和荣耀感油然而生,更促使着我继续努力拼搏。
最后,非常感谢各位领导和老师能够给我这次机会,感谢我的各位指导老师,她们牺牲自己的休息时间来不断为我出赛题、搜集各种资料,给予我细心的指导,每位指导老师对我尽职尽责,并且尽一切可能地为我解决各种困难。正因为她们的辛勤培养和付出,我在这次比赛除专业能力提升之余更收获了一份珍贵的师生之情。
少年的肩头应该挑着草长莺飞和杨柳依依。要坚信,来日之路定会光明灿烂。张延松同学如清风,拂过山岗仍然奔向远方,像流水,涓涓细流却充满力量。彼方尚有荣光,奔跑吧少年!