人才培育，证书为基—继续教育学院成功举办职业技能人才评价工作推进会议
近日，德州科技职业学院在学院多功能会议室隆重召开了职业技能人才评价工作推进会。会议由继续教育学院张蕊院长主持，出席会议的有学院各部门负责人、各学院院长及教学负责人。会议主要围绕德州人社局公示的30个工种的职业技能人才评价工作展开，并对各学院当前职业技能等级证书获取情况进行了详细公布，同时提出了后续工作的具体要求。
会议伊始，张蕊院长发表了热情洋溢的开场致辞。她指出，随着社会对职业技能人才的需求日益增长，加强职业技能人才评价工作，提高学生的职业技能水平和就业竞争力，已成为学院当前和今后一段时期的重要任务。她希望在会人员能够高度重视此次会议，认真学习领会会议精神，切实做好职业技能人才评价工作。
随后，谢艳春部长对德州人社局公示的三十个工种进行了详细介绍。这三十个工种涵盖了制造业、服务业、信息技术等多个领域，既有传统行业的技能需求，也有新兴产业的技能要求。谢艳春部长强调，各学院要紧密结合行业发展趋势和市场需求，有针对性地开展职业技能培训和评价工作，为学生搭建起通往职场的桥梁。
在谈到各学院当前职业技能等级证书获取情况时，谢艳春部长指出，近年来，德州科技职业学院在职业技能等级证书获取方面取得了显著成绩，但也存在一些问题，如部分工种证书获取率偏低、学生技能水平参差不齐等。她要求各学院要深入分析原因，采取有效措施，切实提高学生的职业技能等级证书获取率。
针对各学院如何开展职业技能人才评价工作，谢艳春部长提出了明确要求。她强调，各学院要将职业技能人才评价工作纳入人才培养方案，明确技能证书的重要性及日后走向社会中的价值所在。同时，要加强与企业、行业协会等社会力量的合作，共同推进职业技能人才评价工作。此外，还要建立健全职业技能人才评价体系，完善评价标准、方法和程序，确保评价结果的公正性和准确性。
在谈到三十个工种的题库建设标准时，张蕊院长表示，题库建设是职业技能人才评价工作的基础环节。她要求各学院教学负责人要高度重视题库建设，严格按照国标标准来建设题库。题库内容要涵盖工种所需的所有知识点和技能点，题型要多样化，难度要适中，确保能够全面、准确地反映学生的职业技能水平。同时，要加强题库的日常管理和更新维护，确保题库内容始终与行业发展保持一致。
会议最后，张蕊院长对会议内容进行了总结。她指出，此次会议是一次非常重要的会议，为学院职业技能人才评价工作指明了方向、提供了遵循。她要求各学院要认真领会会议精神，切实做好职业技能人才评价工作，为学院的发展和社会的进步做出更大的贡献。同时，她希望在会人员能够加强沟通交流，共同探索职业技能人才评价工作的新思路、新方法，推动学院职业技能人才评价工作不断迈上新的台阶。
此次会议的召开，不仅明确了德州科技职业学院职业技能人才评价工作的方向和重点，也为各学院提供了宝贵的经验和启示。相信在各学院的共同努力下，德州科技职业学院的职业技能人才评价工作一定能够取得更加显著的成效，为培养更多高素质、高技能的人才做出更大的贡献。
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