德州科技职业学院高等学历继续教育学院 关于过程性考核的实施意见
为加强学风建设，激发学生学习的积极性，强化教学过程管理，深化考核方式、方法的改革，特制定此实施意见。
一、适用范围
学院现开设的所有课程（所有考试课及考查课）
二、成绩构成（可根据课程实际情况调整）
期末总成绩=平时成绩50%+期末综合考核50%（参考）
成绩构成比例可根据课程实际情况调整。
（一）平时成绩
课堂表现+作业+视频观看情况等（具体项目可根据各自课程特点设定）
（二）期末综合考核
期末综合考核可分为理论试卷考核和实操考核，理论、实操各自占一定比例。理论试卷考核充分反映本课程的知识目标，贯穿本课程的重点。实作考核充分反映本课程的技能目标，考核出学生的实际技能水平。
期末综合考评是对学生学期学习情况的综合检测，学生务必参加期末理论、实作综合考评，否则平时成绩及过程性考核成绩无效。
1.学期初，实施过程性考核的课程负责人上交《课程名称》过程性考核实施方案（模板见附件1），各系教学科负责审定，审核通过后开始实施。
2.学期中各系教学科定期检查课程过程性考核实施情况，做好记录。
3.期末上交过程性考核相关材料
（1）平时成绩记录单（附件2）；
（2）过程性考核授课任务书（附件3），任务书可根据课程性质、实训内容进行调整；
（3）过程性考核学生阶段考核材料（图纸、报告、照片等、校内实训报告等）；
（4）期末考核理论、实作试卷；
（5）所有考评结束后上交期末成绩表（见附件4）。
本意见自公布之日起实施。
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