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党建工作

关注心理健康

       近期多地新冠疫情反复,使得学生只得“宅”在宿舍里,除了上网课、复习功课,其余时间也大多于电子产品为伴,这很容易对学生们的心理健康造成不良影响,那么要如何帮助学生们增强心理“免疫力”?
1、保持健康生活方式,做好个人清洁卫生
在疫情期间,遵照少出门、戴口罩、勤洗手的原则,保持个人和宿舍的清洁卫生。要保持作息规律,保证充足睡眠,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。
2、坦然面对自己的情绪变化,理解和接纳负面情绪
在疫情压力下,人们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪。这是人面对应激事件的正常心理反应,是机体自我保护的表现。越是压抑和否认,就越是容易被情绪支配。所以面对负面情绪,不要过于敏感和紧张,也不要否定自己感受。可以通过玩游戏的方式释放压力。
3、科学看待疫情防控,学习情绪调整方法
通过官方渠道了解防疫信息、相关科学知识及疫情防控措施,积极配合疫情防控工作,做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理。调节方法,如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维持情绪稳定,也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力,增加积极体验。
4、开展运动锻炼,保持良好身体状态
结合自己的兴趣和生活条件,自主选择活动方式,每天开展一小时左右的运动锻炼,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,而且能促进大脑活动,既健身又悦心。
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