个人简介
付俊茹，助教，毕业于郑州航空工业管理学院播音与主持艺术专业，获学士学位。主要研究领域为航空服务质量与提升、沟通及服务意识等。
工作经历
2022年至今，在德州科技职业学院，航空学院-专任教师。
教学情况
主讲课程：
1.《空乘服务礼仪》：本旨在全面提升学生的职业素养和服务技能，使其能够满足现代航空服务业的高标准要求。通过本课程的学习，学生将掌握空乘服务中的基本礼仪规范，培养良好的服务意识和沟通能力，为未来从事空中乘务工作打下坚实的基础。主要教学内容有空乘服务礼仪基础知识、仪容仪表与着装规范、语言礼仪与沟通技巧、客舱服务技能、实践演练与情景模拟等。
该课程深受学生喜爱，在教学评估中多次获得优秀评价。学生们普遍认为，课程内容丰富实用，教学方法灵活多样，既有理论知识的讲解，又有实践操作的机会，让他们在短时间内迅速提升了服务礼仪和职业素养。
2.《民航客舱服务》：本课程旨在培养学生在航空服务领域，特别是客舱服务方面的专业技能和综合素养。通过本课程的学习，学生将能够理解并掌握客舱服务的定义、分类及重要性，熟悉航空公司的服务流程和业务要求，掌握良好的沟通与表达能力，以及应对突发情况的能力。此外，学生还将树立良好的服务意识，具备为旅客提供专业、周到服务的能力，为航空公司和乘客创造良好的航空体验。主要教学内容：客舱服务基础知识、乘客服务技能、餐食与饮品服务、客舱环境维护、紧急情况处理、团队合作与协调能力。
该课程深受学生喜爱，在教学评估中多次获得优秀评价。学生普遍认为，通过本课程的学习，他们不仅掌握了客舱服务的专业知识和技能，还提升了自身的服务意识和团队协作能力。在实际操作中，学生能够运用所学知识为旅客提供专业、周到的服务，得到了航空公司和乘客的一致好评。此外，该课程还获得了“优秀课程奖”等多项荣誉，充分证明了其教学质量和成果。
3.《民航安全管理与应急处理》：本课程致力于培养学生具备民航安全管理的专业知识和应急处理能力。通过本课程的学习，学生将熟悉民航安全规章，掌握民航安全运行规则及应急处理要领，提升应变和处理能力，为未来从事民航相关工作打下坚实的基础。主要教学内容：民航安全规章与运行规则、民航安全管理、应急设备认知与使用、应急处置方法与程序等。
该课程深受学生喜爱，在教学评估中多次获得高度评价。学生们普遍认为，课程内容实用性强，教学方法灵活多样。通过学习本课程，学生能够全面掌握民航安全管理与应急处理的知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
4.《民航概论》：是民航交通运输、物流管理等相关本专科专业的专业基础课程，也是了解民航行业基础知识的总体性入门课程。该课程涵盖民航发展历程、民航基本概念、飞机系统与结构、飞行基本原理、航空发动机、空中导航与交通管理、航空运输与法规、航空港与机场建设管理、航空法规、适航与维修管理、通用航空等方面内容，紧密联系民航行业实际，内容体系广泛，民航特色显著。该课程旨在帮助学习者全面深入了解民航行业，掌握民航的基本概念、历史发展、运营方式、安全管理、经济影响及未来趋势等多个方面。通过该课程的学习，学生能够系统掌握航空服务工作所应具有的文化知识，以及这些相应知识在实际工作中应用，提高自身职业文化素养和综合业务能力。
主要教学内容：民航发展简史、飞机及其飞行原理、民航业运行及管理体系、空中交通管理、航空气象知识、民航运输企业、民航运输机场、民用航空器适航管理、通用航空等九个模块。
该课程深受学生喜爱，在教学评估中多次获得优秀评价。一些高校将该课程建设为线上线下混合式一流课程，并面向全国开放，选课人数众多，形成良好的民航业内示范效应。同时，该课程教材入选工信部十四五规划教材，课程团队也积极进行教学改革和创新，不断提升教学质量和学生满意度。
教学成果与荣誉：
2023年获得校级青年教师教学比赛三等奖；
2023年校级廉洁文化知识竞赛二等奖；
2023年指导大学生职业规划大赛“生如逆旅，一苇以航”获得铜奖；
2024年5月，所带领的23级空中乘务班级获得2023年度五四红旗团支部；
2024年5月，获得SYB创业培训讲师合格证；
2024年06月，获得教学能力大赛校级优秀奖；
2024年11月，获得青年教师教学比赛校级二等奖；
并在课外活动时间担任校礼仪协会指导教师，寓教于乐，共同学习。
个人简介
高飞，助教，毕业于泰国西那瓦国际大学管理学（工商管理），获管理学硕士学位。主要研究领域为市场营销、航空服务等。
教育背景
2021.08- 2023.03：泰国西那瓦国际大学，管理学（工商管理），管理学硕士学位。
工作经历
2017年3月- 2021年2月：中澳嘉教育集团，教师；
2021年3月 -至今：德州科技职业学院，航空服务教研室主任。
教学情况
主讲课程：
《铁路运输服务礼仪》、《岗位实操（模拟舱）》、《客舱乘务急救》、《大学生职业生涯规划》
教学成果与荣誉：
2021 年全国高校混合式教学设计创新大赛优胜奖
2023 - 2024 学年优秀教师
2024 年教学能力比赛三等奖
2024年青年教师比赛二等奖
科研情况
研究方向：市场营销、航空服务
教材：
《空乘服务礼仪》
研究课题：
《学校特色发展研究》
《青年意志力训练在高职教学中的运用》
《自媒体融媒体策划销售在乡村振兴中的合理运用》
个人简介
胡风征，工程师，毕业于山东大学机械设计制造及自动化专业，获工学学士学位。主要研究领域为飞机机电设备维修。
教育背景
2002年9月- 2005年6月，陆军航空兵学院，航空仪电维修工程；
2019年9月- 2022年1月，山东大学，机械设计制造及自动化。
工作经历
2000年12月-2019年3月，聊城71901部队，航电工程师；
2019年8月-2020年6月，瑞冬集团，实验室助理；
2021年7月-2022年6月，山东中茂圣源实业有限公司，仪表工；
2022年10月-2024年6月，山东四方技师学院，教师；
2024年8月至今，德州科技职业学院，教师。
教学情况
主讲课程：
《空气动力学》《飞行原理》
科研情况
研究方向：飞机机电设备维修
论文发表：
《陆军航空兵学院学报》-《一起三相静态变流器故障分析》
《陆航装备维修》-《直10航电系统特点及对人员素质要求》
《陆航装备维修》-《关于米系列直升机电气线路维护的几点经验与建议》
《陆航装备维修》-《排除新型直升机航电故障的几点建议》
个人简介
解聪敏，初级，毕业于曲阜师范大学，获硕士学位。主要研究领域为商务英语、二语习得与外语教学等。
教育背景
2020 - 2023：曲阜师范大学，外国语言文学，硕士学位
工作经历
2023 - 至今：德州科技职业学院，专任教师
教学情况
主讲课程：
大学英语：大学英语，主要为了提升学生的英语综合能力，包括听、说、读、写、译。使学生能在日常生活和学术场景中熟练运用英语交流和获取信息。该课程深受学生喜爱。
个人简介
李桂花，教授，毕业于天津大学机械制造及其自动化专业，获硕士学位。主要研究领域为机械绘图及CAD、数控加工等。
教育背景
1991.9-1995.7：山东轻工业学院，机械设计及制造，工学学士
2004.4-2007.4：天津大学，机械制造及其自动化，工学硕士
工作经历
1995.7-至今：德州科技职业学院
教学情况
主讲课程：
1.《机械制图与计算机绘图》：是机械类专业的一门专业基础课，既有系统理论，又有较强实践性。本课程旨在培养学生的制图能力、空间思维能力、空间想象能力和计算机绘图能力，并要求学生能够学习、贯彻机械制图国家标准和有关规定。通过本课程的学习，学生具备绘制和识读机械图样的能力，为后续的专业课程学习和实际工整打下坚实的基础。课程内容包括正投影法的基本理论和点、线、面的投影，组合体三视图、机件表达方法、零件图和装配图及计算机绘图的基本技能。
2008年，作为《机械制图与计算机绘图》课程负责人，获得省级精品课程；
2021年，作为《机械制图与计算机绘图》主讲教师，获得山东省教学能力大赛三等奖。
2.《数控加工工艺与编程》：是数控加工技术专业的一门专业核心课。旨在让学生掌握数控加工的基本概念、工艺流程及编程技术，培养学生具备数控机床的操作能力，以适应现代制造业的发展需求。主要内容包括数控加工的基本概念、特点和应用，数控机床的结构与功能，数控加工工艺分析，数控编程基础，以及常用数控系统及操作等。该课程还注重实践教学，通过数控加工仿真与实训等环节，让学生能够在模拟和实际加工环境中进行实践操作，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。同时，课程也关注数控加工技术的发展趋势，如高速数控加工、智能制造等，以适应未来制造业的发展需求。
2007年，作为《数控加工工艺与编程》课程负责人，获得省级精品课程；
教学成果与荣誉：
禹城市优秀教师
禹城市双十佳教师
科研情况
研究方向：机械绘图、数控加工
论文发表：
[制造技术与机床]
[机电产品与开发]
[职业教育研究]
专利：
一种数控加工中心检测装置
个人简介
李雪洁，助教，毕业于 云南艺术学院表演专业，获 学士 学位。主要研究领域为 高速铁路客运服务礼仪、高铁岗位实操等，在教学与科研方面均有着卓越的表现和丰富的经验。
教育背景
2014.09- 2018.07：云南艺术学院，表演专业，艺术学学士学位
工作经历
2020.09 - 至今：德州科技职业学院，专职教师
教学情况
主讲课程：
1.《铁路运输服务礼仪》：《铁路运输服务礼仪》是城市轨道交通运营管理专业的一门核心课程，旨在培养学生良好的服务意识和服务心理，塑造良好的职业形象，陶冶学生的职业情操，使学生具有较强的表达能力和人际沟通能力，熟悉客运服务岗位群的礼仪需求，提高学生的综合职业素养。帮助学生了解客运服务业相关从业 岗位的接待工作，牢固树立“宾客至上”的观点，自觉讲究礼貌礼节，切实做到 文明接待、礼貌服务、诚实守信、善于沟通和合作。培养学生良好的职业意识， 注重自身职业形象的塑造，并能把握角色心理，分析客我关系，有较强的人际交往能力和抗挫折能力。
教学成果与荣誉：
2024年教学能力大赛三等奖
个人简介
刘莲仙，助教，毕业于山东师范大学心理学专业，获理学学士学位，鲁东大学应用心理专业硕士在读。主要研究领域为应用心理、心理健康教育方向等。
教育背景
2016年-2020年：山东师范大学，心理学专业，理学学士学位
2022年-至今：鲁东大学，应用心理专业，硕士学位在读
工作经历
2021年08月-至今：德州科技职业学院，专任教师
2022年05月-2024年10月：德州科技职业学院，辅导员
教学情况
主讲课程：
1.《客舱服务心理学》
本课程内容是运用心理学的原理，以心理学七大流派的理论为指导，通过学习，使学生系统掌握客舱服务心理学基本概念、基本原理和基本方法，并强化实践性训练环节，突出以培养学生技能应用能力为主线的高职高专教育特色，综合提高学生整体职业素养、职业能力。按照高职高专学生的特点与“知识+素质+能力”的目标要求，培养具备较高心理素质的高职技能服务型人才。
个人简介
刘鲁豫，助教，毕业于韩国灵山大学航空旅游专业，获学士学位。主要研究领域为危险品基础知识、航空安检实操、高铁安检实操、民航安检概论等。
教育背景
2015.09- 2019.07：韩国灵山大学，航空旅游专业，学学士学位
工作经历
2018.12 - 2020.06：上海韩思消防科技有限公司，韩语翻译
2020.09 - 至今：德州科技职业学院，专职教师
教学情况
主讲课程：
1.《航空安检实操》：通过本课程的学习，使学生掌握证件检查、人身检查、物品检查、机场各区域监护等各安检岗位工作所需的知识结构和职业能力。制定民航安检理论与实务课程标准应以培养学生的整体规划和应用能力。
课程内容组织以民航安检岗位工作主要内容为主线，理论内容包括民航安检的基本理论知识和安检岗位的文明用语；实践内容包括证件检查、人身检查、开箱包检查、监护工作共计4个实践学习任务。以任务为引领，采用理论与实践相结合的教学方法，通过典型任务整合相关知识、技能与态度，以知识、技能、实际应用为主线设计教学内容，达到促进学生专业综合素质的提升的目的。
2.《危险品基础知识》：本课程是民航安全技术管理专业学生必修的专业核心课程。在该专业课程体系中，本课程开设于第4学期，学生通过学习本课程，能够全方位地感受民航的各个方面的基本知识，从感性上认识安检，为今后学习其他专业基础课和专业课打下基础。它的任务是使学生具备从事安全检查岗位所必须的基础理论和知识的一门学科，通过讲授法、任务驱动项目教学、案例教学等多样化的教学过程.按照以就业为导向、能力为本位、学生为主体的教育理念，以培养符合实际需要的应用型人才为原则，教学组织以技能为为目标，以素质为基础，采取以学生为主体的任务驱动、理实一体的教学模式开展教学活动，加强学生专业能力、方法能力和社会能力的培养，达到促进学生专业综合素质的提升的目的，真正培养专业与专长合格的高素质技术技能人才。
教学成果与荣誉：
2021-2022学年优秀教师荣誉称号
科研情况
研究方向：《基于岗位需求的机场安检专业课程体系建设与实践》
教材：
教育前沿
论文发表：
《山海经.教育前沿》
课题：
0-6岁家庭教育指导现状研究；山东省青少年教育科学研究院
个人简介
马琳，讲师，毕业于山东大学，英语专业，从事英语教学工作17年。
教育背景
2002-2006 山东大学 英语
工作经历
2007-2010 山东华宇工学院 英语教师
2010-至今 德州科技职业学院 英语教师
教学情况
主讲课程：
《高铁乘务英语会话》：本门课程为高速铁路客运服务专业学生的专业基础课和必修课。该课程的主要内容为高铁专业学生在工作岗位上会用到的英语知识，旨在锻炼同学们在工作岗位上能够用英语和外国乘客无障碍交流。该课程深受学生喜爱。
教学成果与荣誉：
德州科技职业学院第二届信息化教学大赛 校级三等奖
德州科技职业学院教师教学能力比赛 校级二等奖
德州科技职业学院教师教学能力比赛 校级三等奖
德州科技职业学院师德模范。
科研情况
教材：
参与编写校本教材《民航实用英语》
论文发表：
《中学生导报》发表论文《高职院校的英语教学研究》
《中国教育学刊》发表论文《浅谈学生学习兴趣的培养》
课题：
0-6岁家庭教育指导现状研究
幼儿园习惯养成教育研究
个人简介
苏鑫龙，助教，毕业于长沙航空职业技术学院，飞机维修专业，飞机维护机械员工作八年。主要研究领域为飞机外场维护、飞机发动机修理等。
教育背景
2015.09 - 2018.06：长沙航空职业技术学院，飞机维修，飞机维护机械员
2021.09-2022.12：空军工程大学，进修，飞机维护机械员、飞机维护特设员
工作经历
2017.12 - 2023.09：空军航空兵某旅，机械员
2024.08- 至今：德州科技职业技术学院，专任教师
教学情况
主讲课程：
1.《航空机械基础》：《航空机械基础》课程是飞机维修专业必修的专业核心课之一。
该课程是一门基于民航飞机维修工作过程，以五个基本的飞机维护工作任务为载体，将工具和量具的使用、常用机构、常用机械传动、航空紧固件拆装与防松、飞机零构件润滑与密封等方面的知识和技能有机结合在一起的综合性和实践性较强的专业基础课，该课程深受学生喜爱，在教学评估中多次获得优秀课程奖等。
2.《机械制造技术》：本课程是机械工程类专业的专业必修课之一，也是一门实践性很强的技术基础课，它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。
本课程从对机械制造过程的全面概括了解入手，以成形理论和切削理论为基础，介绍各种加工方法及工艺装备；以零件精度构成及实现为主线，介绍各种加工方法的合理综合应用，阐明机械加工工艺设计原理和方法。通过本课程的学习，可以使学生掌握机械制造技术的基础理论与基础知识，获得分析和解决有关机械制造问题的基本能力，帮助其具备综合运用机械制造技术的能力。
个人简介
孙鹏辉，讲师，毕业于泰国东南亚大学，工商管理，获硕士学位。主要研究领域为航空地面设备维修、电机与电气控制等。
教育背景
2020.10- 2022.04：泰国东南亚大学，工商管理，硕士学位
工作经历
2001.7-2005.2 烟台矢崎汽车配件有限公司（日本独资世界500强），技术员
2009.11-2010.7 科孚德机电（烟台）有限公司（法国独资），技术员
2010.08- 2019.09上汽通用东岳汽车有限公司，技术员
2020.09 - 至今：德州科技职业学院，教研室主任
五、教学情况
主讲课程：
《电机与电气控制技术》：本课程是电气自动化、机电一体化、无人机应用技术等相关工科专业的核心专业基础课程，旨在将电机学理论与电气控制实践有机结合，为后续深入学习专业课程以及从事电气相关领域工作奠定坚实的知识与技能基础。
六、科研情况
研究方向：工程制图、电机与电气控制技术、航空地面设备及车辆等
论文发表：
《高铁乘务专业学生能力提升研究》
《高铁乘务专业优质课堂构建研究》是由《电脑校园》中国大百科出版社主办，发表文章均由“万方数据知识服务平台”收录。
专著 ：
计算机软件著作有《高铁车站运营处理OMIS信息系统》、《城市轨道列车运营管理系统》
课题：
主持课题有《山东省民办高等职业教育教师发展的评价机制实施路径探究》结项时间：2024年11月
个人简介
王瑜，助教，毕业于 山东理工大学音乐学专业，获学士学位。主要研究领域为 音乐教学法、艺术学等，在教学与科研方面均有着卓越的表现和丰富的经验。
教育背景
2014.09- 2018.06：山东理工大学，音乐学，音乐学士
工作经历
2018.08- 2020.01：德州科技职业学院，专职教师
2020.12- 2022.07：青岛特勤疗养中心，干事
2023.03- 至今：德州科技职业学院，专职教师
教学情况
主讲课程：
《形体训练》：形体训练课程是一门旨在提升个人外在形象与内在气质的综合性训练课程。通过系统的教学方法与多样化的训练手段，帮助学员塑造优美的身体姿态、增强身体柔韧性与协调性，并培养优雅自信的气质。无论是对于追求艺术表现力的专业人士，还是渴望提升自身魅力的普通爱好者。
科研情况
论文发表：
《舞蹈教学中的信息化手段运用》
课题：
《舞蹈教学中的信息化手段运用》
个人简介
王雨欣，助教，毕业于山东大学英语专业，获文学学士学位。主要研究领域为英语语言文学、翻译等。
教育背景
2017年9月- 2021年6月：山东大学，英语，文学学士
工作经历
2022年1月 - 2022年7月：中国银行德州分行，综服经理
2023年8月 - 至今：德州科技职业学院，专任教师
教学情况
主讲课程：
《大学英语》：本课程是我院各专业公共必修课程之一，兼具工具性与人文性。通过本门课程的学习，学生能够掌握一定的英语基础知识和基本技能，具有一定的英语语言综合应用能力，即一定的听、说、读、写、译的能力。本课程旨在培养学生的自主学习、实际应用英语语言和跨文化交际等方面的职业能力和职业素养，为学生未来继续学习和终身发展奠定良好的英语基础。
个人简介
于慧敏，讲师，毕业于扬州大学体育教育专业，获硕士学位。拥有多年的体育教学经验和深厚的专业素养。我专注于体育教学与研究，致力于提升学生的体育技能和身心健康水平。
教育背景
2014.9- 2018.7：临沂大学，体育教育，学士学位
2018.9- 2021.7：扬州大学，体育教育，硕士学位
工作经历
2021.9- 至今：德州科技职业学院，体育教师
教学情况
主讲课程：
《体育与健康》：体育与健康是一门旨在促进学生身心健康发展的必修课程。课程目标在于通过体育锻炼和健康知识的传授，提升学生的身体素质，培养良好的生活习惯和健康意识。主要教学内容涵盖了体育基本理论知识、各类运动项目的技能技巧、健康饮食与营养搭配、心理健康与压力管理等多个方面。
该课程深受学生喜爱，不仅因为丰富多样的体育活动能够激发学生的学习兴趣，还因为课程注重实践与应用，让学生在运动中体验快乐，在快乐中收获健康。在教学评估中，体育与健康课程多次获得优秀课程奖，得到了师生们的一致好评。
教学成果与荣誉：
教学成果：
1 成功设计并实施了一系列体育教学计划，包括篮球、足球、田径等多个项目，有效提升了学生的体能和运动技能。
2 在教学中注重培养学生的团队合作意识和竞技精神，多次带领学生参加校内外体育比赛，取得了优异的成绩。
3 通过创新教学方法，如游戏化教学、情境模拟等，激发了学生对体育的兴趣和热情，提高了体育教学的效果。
荣誉：
1 多次获得校级“优秀教师”称号，得到了学校领导和同事的认可。
2 在市级体育教学比赛中，荣获一等奖，展示了自己的教学水平和专业素养。
3 指导学生参加省级运动会，获得多项奖牌，被评为“优秀教练员”。
科研情况
论文：
《瑜伽运动对高中女学生的体质及心理健康的影响》
教学成果与荣誉：
2023年获得校级青年教师教学比赛三等奖；
2023年校级廉洁文化知识竞赛二等奖；
2023年指导大学生职业规划大赛“生如逆旅，一苇以航”获得铜奖；
2024年5月，所带领的23级空中乘务班级获得2023年度五四红旗团支部；
2024年5月，获得SYB创业培训讲师合格证；
2024年06月，获得教学能力大赛校级优秀奖；
2024年11月，获得青年教师教学比赛校级二等奖；
并在课外活动时间担任校礼仪协会指导教师，寓教于乐，共同学习。
