4月25日，基础教研室开展本学期期中教学常规自查工作。
检查中发现，绝大多数教案教学内容能够按照教学计划如期进行，环节完整，设计合理，书写规范，图文并茂，教案反映出上课思路清晰，重、难点选择恰当、讲练结合。大多数教案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚;详案率高，尤其是一些老教师的教案书写认真，具有自己的风格特点。教材基点把握准确，注重三维目标的落实，能显示教研教改新思路。教案具有实用性和可操作性。
邢华老师教案引入较为自然，详细，字迹工整，重视学生的语言运用，有组织性，衔接好，关注学生，课后有教学反思；作业批改认真。丁菲菲老师的教案书写完整、认真,教案与进度相符，内容充实、教学环节完备,教学过程详细,听课记录详实、次数多、真实、点评到位。宋付生老师教案书写清晰、简洁，听课记录较为详细,作业布置多以视频形式体现，恰当的融入思政元素。建议：将教案中的部分内容以图示来体现。
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