中西医教研室召开了“以赛促学”“以赛促教”“以赛促改”教师教学能力提升研讨会。希望通过分享参赛老师的心得体会，经验教训，提高老师们的参赛积极性，共同提高教学水平。

　　季文静和李坤坤老师指导学生参加了山东省大学生医养健康创新创业大赛，获得了创意组赛道三等奖。两位老师分享了参赛心得：首先是挑选学生，尽量挑选具有扎实的专业知识，卓越的技能应用能力，团队合作与沟通能力，敏捷的反应能力，不断追求进步和创新精神的学生。其次，在备赛过程中，老师要用心，学生要尽心。作为老师一定要预设多种场景，要积累自己的知识储备，多查阅图书资料，以便更好地指导学生。再次，对学生既要严格要求，又要密切关注他们的心理变化，及时与他们进行沟通交流，调整心态，争取以最佳状态参赛。最后，在整个备赛、参赛过程中，老师既积累知识，又锻炼了能力，同时还会发现教育教学上的一些问题，并及时改进。

　　王淑贞和李坤坤老师参加了“技能兴鲁”山东省职业技能大赛分别获得了职工组三等奖和指导学生获得了三等奖。两位老师说，虽然参加大赛比较辛苦，但是大赛的确能锻炼教师和学生的能力，尤其是实践能力。首先，学期开始要早制定培训计划，计划要详细、具体，比如每周让学生完成哪些理论知识的学习，每周要掌握哪些技能。其次，要与学生一同学习，一同练习，遇到问题要善于引导学生共同讨论，这样做大大提高了参赛学生的积极性、自觉性。再次，要尽量还原比赛场景，多预设一些场景进行模拟，让学生做到心中不慌。作为老师也要全过程全情境地融入才行，这样不仅能提高自己的实践能力，而且能更好地指导学生，发现学生存在的问题，进而改进教学方法并应用到整个班级教学中去。

　　随着科技的快速发展，教育方式也在不断地更新和改进中，其中“以赛促学”“以赛促教”“以赛促改”已然成为了一种新的教育方式。希望老师们在新学期都能积极参加各类比赛：教学能力比赛、教学设计比赛、教案设计比赛、创新创业大赛、各类技能大赛等等。促进学生不断进步，促进教师不断成长。