教研室调研会会议总结
为深入了解教育与艺术学院教师在教学实践、职业发展、学校管理等方面的需求与建议，优化教育教学工作，提升教师队伍凝聚力，我院于3月10日组织召开教研室调研座谈会。会议旨在通过倾听教师心声，梳理问题清单，明确改进方向，推动学院高质量发展。
1.教学管理与课程改革
动漫制作教研室教师反应：部分课堂存在“教师讲、学生听”的单向灌输模式，学生主动发言、参加比赛、合作探究的积极性不足。
原因:教学设计缺乏互动性，学生基础差异大。
建议:推广“以赛代考模式”，激发学生参加比赛促进学习的积极性，设计分层问题链激发不同层次学生参与。运用情境模拟、户外教学等多样化教学手段提升课堂趣味性。
2.教师专业发展
戏剧影视教师提出可以建立工作室在实践中教学。
部分教师提议学校搭建校内课题经验分享平台，促进教学成果的传承与创新。
3.后勤保障与工作环境
教师提出办公设备老化网络延迟等问题，呼吁学校加快硬件设施更新。
1.共识总结
教师队伍对学院发展高度负责，提出的问题客观务实，建议具有可行性与前瞻性。
2.下一步工作安排
*教务处总结设备采购计划，优先解决教师反映集中的硬件问题。
*制定戏剧影视和动漫制作工作室方案。
*开展AI辅助教学、数据分析工具应用培训，提升信息化教学能力。
四、总结与展望
本次教育与艺术学院教研室调研会为学院与教师搭建了坦诚交流的桥梁，既发现了问题，也凝聚了共识。后续将把教师建议纳入学院年度工作计划，形成“问题反馈—整改落实—跟踪问效”的闭环机制，努力营造更优质的工作环境，激发教师队伍活力，为全面提升教育教学质量奠定坚实基础。
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