俗话说“良好的开端是成功的一半”， 所以上好新学期第一课就显得尤为重要。为了更有利于锻炼新教师、提高新教师的教学水平，同时吸纳外聘教师先进的教学方法，促进教师之间的教学交流，推动学校教研工作的开展，中西医学教研室进行了新学期开学前的教研活动，主要就如何上好新学期的第一堂课进行了研讨，本次教研活动邀请了中医院的外聘教师共同参与。
一、着装
在上第一节课前，老师最好要修饰一下自己，一方面显得干净利索，另外显得对学生尊敬，最基本的一点是在休息好的前提下做到精神焕发。这里强调的形象是干净利索，大方得体的形象，而非夸张艳丽、引人注目的形象，不要给学生留下“浮夸”的形象。
二、自我介绍
第一堂课首先要做自我介绍，要有一个漂亮出彩的亮相。开场白要介绍自己的姓名，比较重要的经历，这是最吸引学生的，有助于学生了解老师的过去，促进师生友谊的建立。语言可以风趣幽默，也可以选择更适合自己风格的方式。重要的是一定要具有亲和力，要让学生感受到你友好的态度。另外，自我介绍也是让学生了解你的个性特征的途径，可以展示出自己博学的一面，有利于树立威信，博得好感。
三、培养兴趣
在做完自我介绍后，老师可以先别急着去开始正题。为了能够进一步了解学生，和学生拉近距离，可以做一些简单的每个学生都能够参与到其中的小游戏。第一堂课的任务之一，是培养学生对本课程的学习兴趣。所以在做一些简单游戏后，可以讲讲对所教授科目的认识，最好是联系现实中的实际例子，引导学生去了解这个科目，激发学生的学习兴趣。尤其是外聘教师，给大家分享一些临床案例，教研室老师们与外聘教师交流正常授课的情况。此外，还可以介绍本学科的学习方法，根据自身的心得来现身说法。将自己的窍门传授给学生，让学生知道下一步该怎么学，怎么配合老师去学习。
四、明确纪律
无规矩不成方圆，所以有必要制定一些规矩来帮助自己约束学生，明确纪律。当完成铺垫和调动学生情绪后，应趁热打铁，向学生约法三章，表明自己的态度，学生会记得更深，也更容易接受。 比如，课堂上不能讲小话，否则去讲台上给大家唱一首歌；对待作业不能敷衍了事，更不可以互相抄袭，一旦发现，就罚抄几遍…… 老师可以根据自己的情况来制定相应的规矩。 但要谨记：不要制定太多规矩，适量就好。说的时候不能够太过说教，喋喋不休，要采取学生最容易接受的方式。
通过校内教师与外聘教师的交流，大家都有所收获，以后我们也将继续开展此类教学活动，不断提高教学水平。
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