汽车专业教改研讨会
通过学校组织的职业教育专家讲座的学习和这学期的教学计划，汽车教研室组织安排了此次教改研讨会，从新教师的说课、评课和教学研讨改革两个方面进行了讨论。
一、新进教师的说课、评课
新的学期，新的开始，针对本学期的教学内容，组织了老师们的说课，对于新老师，教研室主任还有其他老教师对其提出了丰富宝贵的教学经验和教法。
二、教学研讨改革
基于现代职教课程改革研究与实践，教改道路任重而道远，教研室主要从三个方面进行了讨论。
1、项目化教学
新学期实行项目化教学，师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行教学活动。
2、教学设计突出“能力培养”
对于现代职教，仅仅对学生进行大量知识的灌输是远远不够的，要培养学生自助学习，学以致用的能力
3、推行“学分制”教学改革
基于汽车工程系的实际现状，初步确定汽车设计制造、汽车金融、汽车检修、新能源汽车四个方向。
通过这次教改研讨会，让教师们对教改有了更深的认知，也集思广益，有了更多可行的思路。
一、新进教师的说课、评课
新的学期，新的开始，针对本学期的教学内容，组织了老师们的说课，对于新老师，教研室主任还有其他老教师对其提出了丰富宝贵的教学经验和教法。
二、教学研讨改革
基于现代职教课程改革研究与实践，教改道路任重而道远，教研室主要从三个方面进行了讨论。
1、项目化教学
新学期实行项目化教学，师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行教学活动。
2、教学设计突出“能力培养”
对于现代职教，仅仅对学生进行大量知识的灌输是远远不够的，要培养学生自助学习，学以致用的能力
3、推行“学分制”教学改革
基于汽车工程系的实际现状，初步确定汽车设计制造、汽车金融、汽车检修、新能源汽车四个方向。
通过这次教改研讨会，让教师们对教改有了更深的认知，也集思广益，有了更多可行的思路。
